Качество образовательной деятельности и подготовки обучающихся по основным профессиональным программам среднего профессионального образования (далее — ОПОП) определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы внешней оценки, в которой ГПОУ «Осинниковский горнотехнический колледж», принимает участие на добровольной основе.
В целях совершенствования образовательных программ ГПОУ «ОГТК» при проведении регулярной внутренней оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по ОПОП привлекает работодателей и (или) их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников ГПОУ «ОГТК».
В рамках внутренней системы оценки качества образовательной деятельности по ОПОП обучающимся предоставляется возможность оценивания условий, содержания, организации и качества образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик. Внешняя оценка качества образовательной деятельности по образовательным программам в рамках процедуры государственной аккредитации осуществляется с целью подтверждения соответствия образовательной деятельности по ОПОП требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.
- Положение об электронной информационно-образовательной сред ГПОУ ОГТК.
- Положение о проведении внутренней независимой оценки качества образования.
- Приказ Министерства образования Кузбасса № 981 от 15.03.2024 Об утверждении планов по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности образовательными организациями Кузбасса в 2023 году
- План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности ГПОУ ОГТК на 2024 год
- Отчет о результатах самообследования ГПОУ ОГТК за 2023 г.
- Отчет о результатах самообследования 2022 г.
- План контроля воспитательно-образовательного процесса на 2023-2024 учебный год
- График посещения аудиторных занятий преподавателей с целью анализа эффективности методов преподавания
Анкетирование
Анкетирование обучающихся по вопросам удовлетворенности качеством получаемого образования.
Анкетирование родителей обучающихся по вопросам удовлетворенности качеством получаемого образования.
Отчет по результатам анкетирования (опроса) обучающихся, педагогических работников, участвующих в реализации образовательной программы среднего профессионального образования, и педагогических работников, имеющих опыт деятельности не менее 3 лет в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности к которой готовятся обучающиеся по основной образовательной программе:
- 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
- 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
- 21.02.12 Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых
- 21.02.13 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых
- 21.02.15 Открытые горные работы
- 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
- 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых
- 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
- 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
Протокол оценки сформированности компетенций по специальности:
- 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
- 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
- 21.02.12 Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых
- 21.02.13 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых
- 21.02.15 Открытые горные работы
- 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
- 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых
- 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
- 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования:
| Код | Специальность | Ссылка |
| 08.02.01 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | ОПОП 2022 |
| 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | ОПОП 2022 |
| 21.02.12 | Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых | ОПОП 2022 |
| 21.02.13 | Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых | ОПОП 2022 |
| 21.02.15 | Открытые горные работы | ОПОП 2022 |
| 21.02.17 | Подземная разработка месторождений полезных ископаемых | ОПОП 2022 |
| 21.02.18 | Обогащение полезных ископаемых | ОПОП 2022 |
| 23.02.07 | Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей | ОПОП 2022 |
| 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) | ОПОП 2022 |
Система внутренней оценки образования (образовательной деятельности и подготовки обучающихся по основным образовательным программам):
Мероприятия по реализации системы внутренней независимой оценки качества образования планируются и осуществляются на основе анализа образовательного процесса ГПОУ «ОГТК», определения методологии, технологии и инструментария оценки качества образования и в соответствии с локальными нормативно-правовыми актами ГПОУ «ОГТК».
Внутренняя независимая оценка качества подготовки обучающихся ГПОУ «ОГТК» осуществляется в рамках:
— промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам (модулям);
— промежуточной аттестации обучающихся по итогам прохождения практик;
— промежуточной аттестации обучающихся по итогам выполнения курсовых работ и проектов, а также участия в проектной деятельности;
— проведения входного контроля уровня подготовленности обучающихся в начале обучения, а также сформированных результатов обучения по ранее изученным дисциплинам (Всероссийские проверочные работы);
— проведения олимпиад и других конкурсных мероприятий по отдельным дисциплинам (модулям);
— государственной итоговой (итоговой) аттестации обучающихся.